École normale supérieure - Polski Serwis Naukowy

École normale supérieure – francuska szkoła wyższa, jedna z tzw. wielkich szkół (Grandes écoles).

Paul Langevin (ur. 23 stycznia 1872 w Paryżu – zm. 19 grudnia 1946) - francuski fizyk teoretyk, pedagog i działacz oświatowy, w latach 1944-1946 prezes Ligi Praw Człowieka (LDH). Twórca teorii paramagnetyzmu i diamagnetyzmu oraz techniki hydrolokacji ultradźwiękowej.

École Normale Supérieure, nazywana także ENS Ulm, ENS de Paris, Normale Sup lub Ulm – francuska grande école mieszcząca się w Paryżu przy ul. Ulm, podległa Ministerstwu Edukacji. Jest jedną z trzech obecnie istniejących Écoles normales supérieures we Francji.

Écoles normales supérieures

Obecnie istniejące

École normale supérieure w Paryżu, przy ulicy Ulm

École normale supérieure w Lyonie

École normale supérieure w Cachan

Nieistniejące

École normale de l'an III – stworzona w trzecim roku istnienia Francji jako republiki (30 października 1794)

École normale supérieure de jeunes filles w Sèvres, a od 1940 r. w Paryżu – szkoła dla dziewcząt (1881-1985)

École normale supérieure w Fontenay – szkoła dla dziewcząt (od 1880 do 1986) ;

École normale supérieure w Saint-Cloud – szkoła dla chłopców (od 1882 do 1986)

W 1981 roku, dwie ostatnie szkoły stały się koedukacyjne, a od 1986 zostały one połączone by stworzyć humanistyczną École normale supérieure – Lettres et Sciences Humaines (ENS-LSH). Nauki ścisłe przeniesione zostały do nowego ośrodka, nazwanego po prostu École normale supérieure de Lyon. W 2010 roku, obie szkoły zjednoczyły się i ich obecna nazwa to École normale supérieure de Lyon.

Aimé Fernand David Césaire (ur. 26 czerwca 1913 w Basse-Pointe, Martynika; zm. 17 kwietnia 2008 w Fort-de-France, tamże) - afrokaraibsko-francuski pisarz i polityk. Wraz z Léopoldem Sédar Senghorem i Léonem Damasem stworzył koncepcję "négritude".

Antoine Augustin Cournot (ur. 28 sierpnia 1801, zm. 31 marca 1877) - francuski filozof, matematyk i ekonomista urodzony w małym miasteczku Gray. Był przedstawicielem Lozańskiej Szkoły Ekonomicznej. Jego największe dzieło to: Badanie nad zasadami matematyki teorii bogactwa.