Akademia Ignatianum w Krakowie - Polski Serwis Naukowy

Akademia Ignatianum w Krakowie (dawniej Wyższa Szkoła Filozoficzno-Pedagogiczna "Ignatianum" w Krakowie) - jest prowadzoną przez jezuitów wyższą uczelnią kościelną, uznawaną przez władze państwowe. Tworzą ją dwa Wydziały: Filozoficzny i Pedagogiczny. Oba posiadają prawa nadawania stopni naukowych magistra i doktora. Stan prawny "Ignatianum" określa Umowa między Rządem RP a Konferencją Episkopatu Polski z 1 lipca 1999 r..

Pedagogika (gr. Παιδαγωγική) - zespół nauk o wychowaniu, istocie, celach, treściach metodach, środkach i formach organizacji procesów wychowawczych. Pedagogika jest nauką o procesach wychowawczych, czyli teorią działalności wychowawczej; samo postępowanie wychowawcze nazywa się natomiast często pedagogią (gr. paidagogia), któremu to pojęciu bliskie jest określenie "sztuka wychowania" (łac. ars educandi).
Bóg lub bóstwo – pojęcie istoty nadprzyrodzonej leżące u podstaw większości wierzeń religijnych. Zajmuje się nim teologia, a także filozofia i jest ono uważane za zagadnienie metafizyczno-egzystencjalne. Ze względu na duże zróżnicowanie rozumienia tego pojęcia, trudno jest o jego jednoznaczną definicję. Jako najbardziej różniące się od siebie, należy wyodrębnić definicje używane przez popularne religie politeistyczne i monoteistyczne, deizm, panteizm oraz panenteizm. Wśród religii monoteistycznych należy wyróżnić monoteizm trynitarny.

Skrótowa nazwa uczelni – "Ignatianum" – wprowadzona na początku lat 90. ubiegłego wieku, nawiązuje do obchodzonych przez jezuitów jubileuszy: pięćsetnej rocznicy urodzin świętego Ignacego Loyoli (1491-1991), założyciela zakonu oraz czterystu pięćdziesięciu lat istnienia Towarzystwa Jezusowego (1540-1990).

Dnia 1 października 2011 Wyższa Szkoła Filozoficzno - Pedagogiczna "Ignatianum" zmienia nazwę na Akademia Ignatianum.

Wojciech Ziółek (ur. 21 czerwca 1963 r. w Radomiu) - jezuita, filozof, teolog, biblista, przełożony Prowincji Polski Południowej Towarzystwa Jezusowego.
Psychologia (od gr. ψυχή Psyche = dusza, i λόγος logos = słowo, myśl, rozumowanie) – nauka empiryczna, zajmująca się badaniem mechanizmów i praw rządzących zjawiskami psychicznymi oraz zachowaniami człowieka. Psychologia bada również wpływ zjawisk psychicznych na interakcje międzyludzkie oraz interakcję z otoczeniem. W zasadzie psychologia dotyczy ludzi, ale mówi się o psychologii zwierząt (czyli zoopsychologii), chociaż zachowaniem się zwierząt zajmuje się także dziedzina biologii – etologia.

Wydział filozoficzny

Struktura Wydziału

Instytut Filozofii

Instytut Kulturoznawstwa

Kierunki studiów

Kierunek: Filozofia

Kierunek: Kulturoznawstwo

Kierunki działalności badawczej

Główne dziedziny działalności naukowo-badawczej:

Ogólna metodologia nauk a metodologia nauk filozoficznych.

Wybrane zagadnienia z filozofii umysłu (problem: umysł-ciało) oraz z filozofii analitycznej, analityczna filozofia religii.

Nurty personalistyczne we współczesnej filozofii.

Typologia argumentów za istnieniem pierwiastka duchowego człowieka.

Psychologia przeżyć religijnych oraz ich powiązanie z osobowością.

Wybrane kwestie z parapsychologii.

Religia a kultura.

Typologia ateizmu.

Filozofia dialogu i filozofia spotkania.

Chrześcijańska nauka społeczna, zwłaszcza zasady współżycia narodowego i międzynarodowego.

Etyka narodu i filozofia obywatelska, problemy integracji europejskiej.

Etyka lekarska, etyczne aspekty kary śmierci, etyczne aspekty ekologii.

Filozofia Boga a nauki przyrodnicze.

Filozoficzne aspekty matematyki, fizyki, informatyki oraz kosmologii.

Teoria zjawisk biologicznych, interpretacja danych paleo-biologicznych, ontologia bytu ożywionego.

Filozofia okresu patrystycznego: antropologia i kosmologia Ojców Kościoła, argumentacja za jedynością Boga.

Filozofia w Polsce, zwłaszcza jezuitów.

Wybrane wątki z filozofii rosyjskiej.

Na Wydziale przykłada się dużą wagę do uprawiania filozofii systematycznej.

Św. Ignacy Loyola, hiszp. Iñigo López de Oñaz y Loyola, ur. przed 23 października 1491, zm. 31 lipca 1556) – święty Kościoła katolickiego, duchowny, teolog, prezbiter i założyciel zakonu jezuitów. Dewizą Ignacego Loyoli była łacińska sentencja Ad maiorem Dei gloriam (Na większą chwałę Bożą).
Rocznik Wydziału Filozoficznego Akademii "Ignatianum" w Krakowie (dawn. Annuarium Facultatis Philosophicae Societatis Iesu Cracoviae, Rocznik Wydziału Filozoficznego Towarzystwa Jezusowego w Krakowie, Rocznik Wydziału Filozoficznego Wyższej Szkoły Filozoficzno-Pedagogicznej "Ignatianum" w Krakowie) – pismo filozoficzne wydawane od 1988 r. przez Wydział Filozoficzny Towarzystwa Jezusowego, który - na mocy umów między rządem RP i episkopatem, podpisanych po konkordacie - utworzył Wyższą Szkołę Filozoficzno-Pedagogiczną "Ignatianum"; ta rozwijająca się uczelnia przekształciła się w roku akademickim 2011/2012 na "Akademię Ignatianum w Krakowie".

Wydział Pedagogiczny

Struktura Wydziału

Instytut Nauk o Wychowaniu

Instytut Politologii

Kierunki studiów

Kierunek Pedagogika (1. i 2. stopień):

Wychowanie przedszkolne i wczesnoszkolne

Pedagogika resocjalizacyjna.

Pedagogika rodziny.

Pedagogika opiekuńczo-wychowawcza,

Kierunek Praca socjalna (1. stopień):

Praca socjalna z rodziną.

Praca socjalna z osobami starszymi.

Kierunek Politologia (1. i 2. stopień):

Ateizm – odrzucenie lub stanowisko, że . W najszerszym znaczeniu jest to brak wiary w istnienie bóstw. Słowo ateizm pochodzi od greckiego ἄθεος – ἀ- (a-, “nie”) + θεός (theos, “bóg”). Określenie to było przypisywane każdemu, kogo uznano za wierzącego w fałszywych bogów, żadnych bogów lub doktryny wchodzące w konflikt z ówczesnymi religiami.
Ministerstwo Edukacji Narodowej (MEN) – ministerstwo przywrócone 5 maja 2006 w wyniku podziału Ministerstwa Edukacji i Nauki. Nowo powstałym resortem zostało Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego.

Przywództwo polityczne (1. stopień)

Bezpieczeństwo narodowe (1. stopień)

Administracja państwowa i samorządowa (1. stopień, 2. stopień)

Procesy integracji europejskiej (2. stopień)

Dziennikarstwo polityczne (2. stopień)

Kierunki działalności badawczej

Główne dziedziny działalności naukowo-badawczej określają specjalności, w jakich kształceni są studenci. W pracach tych podejmowane są próby wykorzystania w praktyce wychowawczej osiągnięć w dziedzinie wychowania religijnego. Prowadzone są także badania nad historią wychowania, w tym wkład w tę dziedzinę zakonu jezuitów. Poszukuje się również odpowiedzi na pytania o działania wychowawcze w szczegółowych sytuacjach wychowanka.

Kraków – i pod względem powierzchni. Jedno z najstarszych miast Polski, o ponad tysiącletniej historii. Kraków posiada wartościowe zabytki architektury, działa w nim wiele instytucji i placówek kulturalnych.
Resocjalizacja – proces modyfikacji osobowości jednostki społecznej w celu przystosowania jej do życia w danej zbiorowości, a w węższym rozumieniu w społeczeństwie polegający na tym, iż poprzez odpowiednie zabiegi kształtuje się jej normy społeczne i wartości, których nie miała ona możliwości przyswoić wcześniej w trakcie socjalizacji jednocześnie powodując, iż rezygnuje ona z przyswojonych do tej pory reguł działania będących sprzecznymi z systemem aksjonormatywnym tej zbiorowości/społeczeństwa.

czytaj dalej: [2], [3]

w oparciu o Wikipedię (licencja GFDL, CC-BY-SA 3.0, autorzy, historia, edycja)