Instytut Cervantesa - Polski Serwis Naukowy

Siedziba Instytutu na ulicy Alcalá w Madrycie latem 2006

Logo Instytutu autorstwa Enrica Satué

Instituto Cervantes - jest publiczną instytucją kulturalną stworzoną w 1991, zależną od hiszpańskiego Ministerstwa Spraw Zagranicznych.

Jego celem jest promocja i nauczanie języka hiszpańskiego oraz propagowanie kultury Hiszpanii, Hispanoameryki i krajów hiszpańskojęzycznych. Jako instytucja pełni obowiązki podobne do Alliance française, British Council i Goethe-Institut. Instytut Cervantesa wziął swoją nazwę od pisarza Miguela de Cervantesa

Jego siedzibą centralną jest Madryt, budynek «las Cariátides» na ulicy Alcalá (dawna siedziba Hiszpańskiego Banku Centralnego ) i Alcalá de Henares, na ulicy Libreros de la ciudad. W Alcalá de Henares urodził się właśnie Miguel de Cervantes.

Sahara Zachodnia – dawna kolonia hiszpańska (jako Sahara Hiszpańska) w północnej Afryce nad Oceanem Atlantyckim, obecnie okupowana przez Maroko, które nazywa ją Prowincją Południową. Sahara Zachodnia graniczy z Marokiem, Algierią i Mauretanią. Do dzisiaj nie zostały rozstrzygnięte spory o przynależności lub samodzielności tego terytorium.
Madryt (hiszp. Madrid) – stolica i największe miasto Hiszpanii, położony w środkowej części kraju u podnóża Sierra de Guadarrama (Wyżyna Kastylijska) nad rzeką Manzanares.

Cele i środki

Cele Instytutu Cervantesa według Artykułu 3 Ustawy 7/1991, z 21 marca, która powołuje Instytut Cervantesa, sąnastępujące:

Promować powszechne nauczanie, uczenie się i używanie języka hiszpańskiego i krzewić poprzez różne środki i akcje oraz polepszac jakość tych działań
Działać na rzecz rozprzestrzeniania się kultury hiszpańskojęzycznej na zewnątrz we współpracy z innymi organami administracji państwowej.

Powyższe realizuje poprzez:

Instytut Goethego, niem. Goethe-Institut — organizacja non-profit z siedzibą w Monachium, trzynastoma filiami w Niemczech, jak również 136 instytutami i 10 innymi jednostkami w 91 krajach. Do tego dochodzi około 700 instytucji stowarzyszonych, wspieranych finansowo oraz kadrowo przez Instytut Goethego. Najważniejszą funkcją Instytutu Goethego jest popularyzowanie języka niemieckiego oraz kultury niemieckiej, a także przeprowadzanie egzaminów znajomości języka niemieckiego, np. Zentrale Oberstufenprüfung, Kleines Deutsches Sprachdiplom, Goethe-Zertifikat C1, Prüfung Wirtschaftsdeutsch, Zertifikat Deutsch für den Beruf, Goethe-Zertifikat B2, Zertifikat Deutsch, Start Deutsch 2, Start Deutsch 1.
Na mapach: ) – skalisty półwysep na południowym wybrzeżu Półwyspu Iberyjskiego, u wyjścia Morza Śródziemnego na Ocean Atlantycki. Gibraltar stanowi terytorium zamorskie Wielkiej Brytanii.

Organizowanie kursów ogólnych i specjalistycznych języka hiszpańskiego;

Organizowanie egzaminów DELE - Diplomas de Español como Lengua Extranjera we współpracy z Uniwersytetem z Salamanki;

Aktualizowanie i szkolenia w metodach nauczania języka hiszpańskiego;

Wspieranie pracy hispanistów;

Organizowanie i promowanie programów rozprzestrzeniania hiszpańskiego;

Organizowanie bibliotek i centrów dokumentacyjnych w swoich siedzibach.

Co roku jest publikowany "Rocznik Hiszpańskiego" (Anuario del español), którego pierwsza edycja miała miejsce w 1998. W roczniku analizuje się sytuację i nowinki w języku hiszpańskim (w róznych odmianach języka). Poza tym od 1997 działa Centro Virtual Cervantes w internecie.

Ameryka – część Ziemi położona na półkuli zachodniej, w skład której wchodzą dwa kontynenty: Ameryka Północna i Ameryka Południowa. Rozciąga się na długości ponad 15,5 tys. km od Archipelagu Arktycznego po Ziemię Ognistą. Niekiedy na oznaczenie obu Ameryk używa się także określeń Nowy Świat lub półkula zachodnia.
Język hiszpański – język należący do rodziny romańskiej języków indoeuropejskich. Współczesne standardy literackie (z Hiszpanii i Ameryki hiszpańskojęzycznej) wywodzą się ze średniowiecznego języka kastylijskiego. Jeszcze dziś język hiszpański bywa nazywany kastylijskim, dla odróżnienia go od innych języków używanych w Hiszpanii (zob. niżej).

1 czerwca 2005 Instytut Cervantesa otrzymał Nagrodę Księcia Asturii (Premio Príncipe de Asturias de Comunicación y Humanidades). Podzielił nagrodę z Alliance française, Società Dante Alighieri, British Council, Instytutem Camõesa i Goethe-Institut.

Organizacja

Patronato. Jego Honorowym Przewodniczącym jest Król Hiszpanii Juan Carlos I. Prezydencja Wykonawcza jest złożona z premiera, Ministrów Spraw Zagranicznych, Edukacji i Nauki, Kultury, przewodniczącego i wiceprzewodniczącego Rady Administracji, Dyrektora Institutu, 25 członków wybranych przez instytucje kulturalne i językowe (Królewska Akademia Hiszpańska, Akademie Językowe Hispanoameryki i Filipin, uniwersytety, akademie hiszpańskie i inne organizacje) i członków stałych jakimi są laureaci Nagrody Cervantesa. Jego funkcją jest wytyczanie generalnej orientacji działalności Instytutu.

Consejo de Administración (Rada Administracyjna). W jej skład wchodzą przewodniczący Sekretarz Stanu do Współpracy Międzynarodowej (Secretario de Estado de Cooperación Internacional), dwóch wiceprzewodniczących (Podsekretarz z Ministerstwa Edukacji i Nauki i Podsekretarz z Ministerstwa Kultury), dwóch doradców z Patronatu, czterech doradców z ministerstw (Spraw Zagranicznych; Edukacji i Nauki; Kultury; Gospodarki i Skarbu) i Dyrektor Instytutu. Rada ma za zadanie wypracować ogólne plany działalności, czuwać nad wykonywaniem budżetu i zatwierdzać wydatki na współpracę z instytucjami trzecimi.

Director (Dyrektor), mianowany przez Radę Ministrów Hiszpanii. To on prowadzi dyrekcję Instytutu, poza tym istotne prace wykonawcze i administracyjne.

Dyrektorami byli:

Filipiny, Republika Filipin (z ang. Philippines, Republic of the Philippines, z fil. Pilipinas, Republika ng Pilipinas) – państwo w południowo-wschodniej Azji, położone na archipelagu na Oceanie Spokojnym.
Diplomas de Español como Lengua Extranjera (DELE) to certyfikaty językowe potwierdzające znajomość języka hiszpańskiego. Ich wydawaniem zajmuje się Instytut Cervantesa.

Nicolás Sánchez-Albornoz (1991-1996),

Santiago de Mora-Figueroa y Williams (1996-1999),

Fernando R. Lafuente (1999-2001)

Jon Juaristi (2001-2004),

César Antonio Molina (2004-2007),

Carmen Caffarel (2007-2012),

Victor García de la Concha (2012-).

czytaj dalej: [2], [3]

w oparciu o Wikipedię (licencja GFDL, CC-BY-SA 3.0, autorzy, historia, edycja)