|
|
|
Polski Serwis Naukowy - OnLine od 1999 roku
RSS
Warto przeczytać: Połączenie nowiu Księżyca i aktywności kilku ciekawych rojów meteorów powoduje, że koniec lipca jest doskonałym czasem do obserwacji tych efektownych zjawisk - poinformował PAP dr hab. Arkadiusz Olech z Centrum Astronomicznego PAN w Warszawie. Tegoroc... W dniach 29 lipca - 7 sierpnia w Obserwatorium Astronomicznym w Ostrowiku odbędzie się XXIII Obóz Astronomiczny PKiM, który w tym roku zostanie połączony z Wakacyjnymi Warsztatami Astronomicznymi 2011 "Drobna Materia w Układzie Słonecznym" - poinformowała Praco...
Ostatnio na Forum:
Dyskusje
8
odp.
4
odp. Reklama:
Jeffrey Hammond-HammondCzy wiesz że...? Aqualung – czwarty album studyjny angielskiego zespołu Jethro Tull wydany w 1972 roku. Posiada wiele cech albumu koncepcyjnego (zwłaszcza druga część, krytykująca zorganizowaną religię), choć lider zespołu, Ian Anderson, zdecydowanie temu zaprzecza[potrzebne źródło]. Thick As a Brick – album studyjny brytyjskiej grupy rockowej Jethro Tull. Znajduje się na nim tylko jeden, 43-minutowy, posiadający cechy suity rockowej utwór (od niego album wziął swoją nazwę), który ze względu na ograniczenia techniczne płyty analogowej został podzielony na dwie części. Jeffrey Hammond-Hammond (ur. 30 lipca 1946 roku jako Jeffrey Hammond) - basista brytyjskiej grupy Jethro Tull w latach 1971-1975. Po odkryciu, że nazwisko panieńskie jego matki jest identyczne z nazwiskiem ojca, dla żartu zaczął używać nazwiska Hammond-Hammond. Zagrał na albumach: Aqualung i Thick as a Brick. Wyróżniał się oryginalnymi kostiumami scenicznymi. Po 1975 roku porzucił muzykę, spalił swój kostium i poświęcił się swojej największej pasji czyli malarstwu. Powyższa treść oraz zamieszczone w niej powiązane definicje/pojęcia - udostępniane są na licencji Creative Commons: uznanie autorstwa, na tych samych warunkach, z możliwością obowiązywania dodatkowych ograniczeń.
Zobacz szczegółowe informacje o warunkach korzystania
Wszystkie hasła znajdujące się w naszym mirrorze Wikipedii mają znaczenie informacyjne i edukacyjne. Nie mogą być traktowane jako porady. |