Nel Noddings - Polski Serwis Naukowy

Nel Laura Noddings (ur. w 1929) - amerykańska filozofka i feministka, znana z osiągnięć w dziedzinie teorii wychowania, filozofii edukacji i filozofii feministycznej. Obok Carol Gilligan jest twórczynią normatywnej etyki troski.

Biografia

Nel Noddings studiowała w Montclair State College oraz na Uniwersytecie Rutgersa w stanie New Jersey, gdzie uzyskała dyplom magistra matematyki. Doktorat z filozofii edukacji obroniła w 1975 roku na Uniwersytecie Stanforda. W latach 1949-1972 pracowała jako nauczycielka matematyki i administratorka w szkołach publicznych w New Jersey. W tym czasie prowadziła badania dotyczące teorii i praktyki nauczania matematyki. Później jej zainteresowania i prace badawcze objęły szerszą dziedzinę teorii wychowania i filozofii. W latach 70. pracowała na Uniwersytecie Stanowym w Pensylwanii i na Uniwersytecie Chicagowskim, gdzie pełniła funkcję dyrektorki Laboratory School. W 1977 roku rozpoczęła pracę na Uniwersytecie Stanforda, gdzie dała się poznać jako wybitna wykładowczyni i nauczycielka. Pełniła tam rozmaite funkcje, między innymi dziekana School of Education. W 1992 roku objęła stanowisko Lee L. Jacks Professor of Child Education. Do 2000 roku wykładała filozofię i teorię wychowania w Teachers College na Uniwersytecie Columbia w Nowym Jorku, pełniła również funkcje A.Lindsay O'Connor Professor of American Institutions na Uniwersytecie Colgate oraz Libra Professor na Uniwersytecie Southern Maine. Była przewodniczącą Philosophy of Education Society oraz przewodniczącą Towarzystwa Johna Deweya (ang. John Dewey Society). Otrzymała wiele nagród i wyróżnień.

New Jersey ([nuːˈdʒɜ˞ːzi]) - stan w północno-wschodniej części USA, nad Oceanem Atlantyckim. Powierzchnia 20,2 tys. km²; 8,7 mln mieszkańców (2008).

Etyka troski to etyka relacyjna, która - w przeciwieństwie do wielu klasycznych etyk - za podstawę ludzkiej egzystencji i punkt wyjścia dla rozważań etycznych przyjmuje relację między dwiema istotami ludzkimi, a nie indywidualną świadomość podmiotu moralnego. Temat etyki troski pojawił się w szerszym obiegu wraz z książką In A Different Voice (1982), autorstwa Carol Gilligan, która zwróciła uwagę na szczególny sposób traktowania problemów moralnych przez kobiety. Jako teoria normatywna etyka troski została najpełniej rozwinięta przez amerykańską filozofkę i feministkę - Nel Noddings.

Poglądy na edukację i filozofia Nel Noddings ukształtowały się w dużej mierze pod wpływem jej własnych pozytywnych doświadczeń szkolnych. Zwłaszcza troskliwi nauczyciele przyczynili się, jak sama twierdzi, do trwającego przez całe życie zainteresowania relacjami uczeń-nauczyciel. Jej pasje akademickie też zrodziły się z podziwu dla tych, którzy uczyli ją najpierw matematyki, a potem filozofii. Twierdzi, że najważniejsze w jej życiu zawsze były trzy rzeczy: dom, możliwość uczenia się i pisania oraz poszukiwanie tego, co etyczne. Przeżyła ponad pół wieku z jednym mężczyzną i wychowała dziesięcioro dzieci. Opisuje siebie jako "nieuleczalną domatorkę".

Nowy Jork (ang. City of New York, również New York, New York City) – najludniejsze miasto w Stanach Zjednoczonych, a zarazem centrum jednej z najludniejszych aglomeracji na świecie. Nowy Jork wywiera znaczący wpływ na światowy biznes, finanse, media, sztukę, modę, badania naukowe, technologię, edukację oraz rozrywkę. Będąc między innymi siedzibą Organizacji Narodów Zjednoczonych, Nowy Jork stanowi ważne centrum spraw międzynarodowych i powszechnie uważany jest za kulturalną stolicę świata.

Słowo filozofia (gr. φιλοσοφία, łac. philosophia) pochodzi (prawdopodobnie) od matematyka i filozofa Pitagorasa żyjącego w VI wieku p.n.e. Pierwotnie miało sens dosłowny i oznaczało poszukiwanie, umiłowanie mądrości lub posiadanie mądrości (gr. φιλέω phileo – kochać, σοφία sophia – mądrość). Obecnie terminu filozofia używa się w różnych znaczeniach. Trudno o jego definicję, gdyż zakres rozważań filozoficznych i ich metoda ulegały zmianom w historii, a rozumienie filozofii jest uzależnione od wielu czynników, w tym od przyjętej tradycji filozoficznej. W uproszczeniu można powiedzieć, że filozofia zajmuje się ogólnymi, podstawowymi zagadnieniami dotyczącymi natury świata i człowieka. Filozofowie rozważają kwestie natury istnienia, rozumienia bytu i rzeczywistości (ontologia, metafizyka, teoria bytu), poznawalności rzeczywistości i prawdy (epistemologia czyli teoria poznania), moralności, powinności i koncepcji wartości (etyka oraz aksjologia czyli teoria wartości), także zagadnienia dotyczące człowieka antropologia filozoficzna, a także kwestie społeczne, prawne, kulturowe, teologiczne i inne.