Historycy dyskutują o wizerunku Europy w podręcznikach anglosaskich :: Artykuły / Polski Serwis Naukowy

Polecamy również:

Kadry dla Europy; Spotkanie z Prof. Dr hab. Danutą Hübner ! (Warszawa)

Wykład prof. Karola Myśliwca w Instytucie Historii PAN

Konwersatorium z udziałem prof. Jamesa Damona na PW

Prof. Janusz Lipiecki doktorem h.c. Uniwersytetu Rolniczego w Krakowie

Prof. Tadeusz Szulc doktorem h.c. Uniwersytetu Rolniczego w Krakowie

Prof. Peter Bielik otrzyma doktorat h.c. Uniwersytetu Rolniczego w Krakowie

Historycy z Wielkiej Brytanii i USA, autorzy podręczników uniwersyteckich o dziejach Europy przyjechali do Polski na konferencję naukową pt. ,,Przywracanie zapomnianej historii. O wizerunku Europy Środkowo-Wschodniej w publikacjach anglosaskich".

Spotkanie w Krakowie, w którym udział biorą także eksperci z polskich uczelni potrwa do 7 czerwca. Historycy dyskutują o wizerunku Polski i Europy w anglosaskich podręcznikach.

Uczestnicy tegorocznej konferencji rozmawiają o publikacjach dotyczących historii Niemiec. ,,Dyskusja polskich ekspertów z wybitnymi historykami anglosaskimi może wzbogacić teksty, które oni już napisali, a z których korzystają studenci uczelni używających języka angielskiego, a więc nie tylko z USA, Wielkiej Brytanii, Kanady czy Australii" - mówił PAP koordynator projektu ,,Przywracanie zapomnianej historii" prof. Andrzej Kamiński z Georgetown University w Waszyngtonie.

Do Polski przyjechali m.in. prof. William W. Hagen z University of California, prof. Roger Chickering z Georgetown University, prof. Matthew Jefferies z Uniwersytetu w Manchesterze, prof. Jonathan Sperber z University of Missouri w USA i prof. John Merriman z Yale Univeristy.

Spodziewany jest przyjazd badaczki dziejów Niemiec prof. Mary Fulbrook z University College London, a obecnie przewodniczącej Modern History Section of the British Academy oraz prof. Jamesa Collinsa, wydawcy poważnej serii historycznej w Cambridge University Press.

Dyskusja ma uświadomić autorom książek, jak na poruszaną w nich problematykę patrzą Polacy. Często udaje się nakłonić anglosaskich historyków do wprowadzenia w kolejnych wydaniach podręczników zmian istotnych nie tylko dla wizerunku naszego kraju, ale przede wszystkim dla prawdy historycznej.

,,W wielu podręcznikach o dziejach Europy Polski nie ma albo jest przedstawiana w sposób bardzo dla nas niekorzystny. W książkach, które powstały w czasach zimnej wojny więcej miejsca poświęcano Rosji traktując inne państwa bloku jako satelitów, którymi się nie interesowano" - mówił prof. Kamiński. ,,My przypominamy, że byliśmy zawsze częścią Europy i mamy swój udział w historii Europy" - dodał.

Wysiłki naukowców, którzy chcą zmienić wyobrażenia innych badaczy o Europie Środkowo-Wschodniej powoli przynoszą efekty. Po dwóch spotkaniach historyków, które już się odbyły, część autorów naniesie zmiany w podręcznikach, które ukażą się w tym i w przyszłym roku. ,,Książka z olbrzymią liczbą zmian wyszła już w USA. To trzecie wydanie pracy jednego z najbardziej znanych w USA historyków prof. Johna Merrimana +History of Modern Europe+" - powiedział prof. Kamiński.

Uczestnicy konferencji będą obradować w Krakowie do niedzieli. Odwiedzą Państwowe Muzeum Auschwitz - Birkenau. Zobaczą Zamek Królewski na Wawelu, Baranów Sandomierski, zabytki Sandomierza, Zamościa, Gdańska i Gdyni. Będą też w Muzeum Powstania Warszawskiego. Jak podkreśla prof. Kamiński poznanie kraju, o którym się pisze jest niezwykle przydatne w pracy historyka.

Organizatorami konferencji są Instytut Przestrzeni Obywatelskiej i Polityki Społecznej na Uczelni Łazarskiego w Warszawie, Wydział Historii Uniwersytetu Georgetown i Polska Akademia Umiejętności. WOS

PAP - Nauka w Polsce

mlu/bsz

komentuj publikację

Czy wiesz że...?

wersja BETA

Idea powstania uczelni polsko-ukraińskiej w Lublinie sformułowana została w 1997 r. przez prof. Bohdana Osadczuka, znanego ukraińskiego emigracyjnego historyka i publicystę, profesora Wolnego Uniwersytetu w Berlinie. Szybko spotkała się z zainteresowaniem środowiska akademickiego Lublina. Przez lata popierał ją i propagował wybitny polski mediewista prof. Jerzy Kłoczowski, założyciel i dyrektor Instytutu Europy Środkowo-Wschodniej w Lublinie. Ideę wsparł też redaktor Jerzy Giedroyc. pełny tekst

Mark Cornwall - prof., brytyjski historyk, zajmujący się historią Europy Środkowo-Wschodniej w XIX i XX w. Wykładowca na University of Southampton. Sekretarz Forum of British, Czech and Slovak Historians. pełny tekst

Prof. dr hab. Andrzej Jerzy Szmajke, prof. w Instytucie Psychologii Uniwersytetu Wrocławskiego, prof. w Katedrze Humanistycznych Podstaw Kultury Fizycznej AWF we Wrocławiu, prof. Instytutu Psychologii UO, specjalista w zakresie psychologii społecznej i osobowości. pełny tekst

Wyższa Szkoła Współpracy Międzynarodowej i Regionalnej im. Zygmunta Glogera w Wołominie jest niepubliczną uczelnią zawodową powstałą w marcu 2005 r. na mocy decyzji Ministra Edukacji Narodowej i Sportu. Pierwszym rektorem uczelni był prof. dr hab. Michał Gnatowski. Od 1 października 2009 r. rektorem uczelni jest dr Janusz Kowalski. Uczelnia posiada uprawnienia do prowadzenia studiów I stopnia na kierunkach: ekonomia i filologia. Założycielem uczelni od marca 2011 r. jest Fundacja Al Farabi. Wśród samodzielnych pracowników kadry naukowo dydaktycznej są: były rektor Szkoły Głównej Handlowej prof. dr hab. Klemens Białecki, prof. Krzysztof Marecki, prof. dr hab. Andrzej Sokołowski, prof. dr hab. Halina Szmarłowska oraz Dyrektor Centrum Języków Obcych Białoruskiego Uniwersytetu Państwowego w Mińsku prof.dr hab. Ludmila Khvedchenya. pełny tekst

Andrzej Sulima Kamiński (ur 1935 w Krakowie ) - polski historyk specjalizujący się w historii Rzeczypospolitej Obojga Narodów, Europy Środkowo-Wschodniej i Rosji XVI XVIII w. Dyrektor i założyciel Instytutu Przestrzeni Obywatelskiej i Polityki Społecznej, prof. dr. hab., członek zagraniczny PUA pełny tekst

Moduł "Czy wiesz że...?" (wersja testowa, beta): definicje/pojęcia wygenerowane w obrębie tego modułu pochodzą z Wikipedii i udostępniane są na licencji Creative Commons: uznanie autorstwa, na tych samych warunkach, z możliwością obowiązywania dodatkowych ograniczeń. Dostęp do pełnej wersji każdego hasła (oraz dokładnch informacji na temat licencji, autora oraz edycji) możliwy jest po kliknięciu w odnośnik opisany jako "pełny tekst".