Spowszednienie agresji wśród dzieci narażonych na przemoc :: Artykuły / Polski Serwis Naukowy

Polecamy również:

Wyniki badań drepanocytów zachęcają do szczepień ochronnych dzieci

O przemocy wobec lekarzy i lekarzach wobec przemocy

Rekrutacja polskich dzieci w Anglii i Irlandii do europejskiego projektu badań nad dwujęzycznością

Stan wzroku polskich dzieci - badania specjalistów

Badania dowodzą, że dzieci zaczynają rozumieć złożone reguły gramatyczne w 4 miesiącu życia

Badania wykazują, że krótkie okresy aktywności mają ogromny wpływ na zdrowie dzieci

Międzynarodowy zespół naukowców przeprowadził nowe badania wykazując, że im bardziej dzieci narażone są na przemoc, tym bardziej są przekonane, że to normalne. W toku badań, których wyniki opublikowano w czasopiśmie Social Psychological and Personality Science, odkryto również, że obok tej normalizacji w przypadku dzieci uznających agresywne zachowanie za normalne, występuje większe prawdopodobieństwo, że same staną się agresywne.

Zespół naukowców z Hiszpanii, Holandii, Niemiec i USA wyciągnął te wnioski po przeprowadzeniu badań ankietowych z 777 hiszpańskimi dziećmi w wieku od 8 do 12 lat.

Dzieci zostały poproszone o wypełnienie dwóch ankiet na temat przemocy w odstępie sześciu miesięcy, co umożliwiło naukowcom stwierdzenie, czy po tym jak były świadkiem lub ofiarą przemocy, poziom agresji po pół roku wzrósł czy spadł.

Wyniki pokazały, że dzieci, które według pierwszej ankiety były świadkami przemocy, stały się bardziej agresywne według drugiej ankiety. To pokazuje opóźnione oddziaływanie - im więcej czasu upływało od momentu bycia świadkiem przemocy, tym bardziej rosła agresja dzieci.

Te same wyniki zaobserwowano w przypadku ofiar przemocy. Prawdopodobieństwo agresywności wśród dzieci, które padły ofiarą agresji na pierwszym etapie badań zwiększało się sześć miesięcy później.

Wiele wcześniejszych badań podkreślało jak dzieci narażone na przemoc mają tendencję do nabierania przekonania, że jest to akceptowalna metoda rozwiązywania konfliktów z innymi i skuteczny sposób na uzyskanie tego, co chcą. Opisywane badania są inne, ponieważ po raz pierwszy analizują, czy przekonania o normatywności agresji mają wpływ na powiązanie między narażeniem na przemoc w różnych kontekstach, takich jak dom, szkoła, sąsiedztwo, TV a agresją w przyszłości.

"Narażenie na przemoc może również powodować wzrost agresji niezależnie od tego czy ma ona miejsce w domu, szkole czy w wirtualnym świecie telewizji, a także niezależnie od tego, czy chodzi o świadka czy ofiarę" - stwierdza Izaskun Orue z Uniwersytetu Deusto w Hiszpanii, kierownik naukowy badań. "Osoby narażone na znaczną ilość przemocy zaczynają wierzyć, że agresja to normalny sposób rozwiązywania konfliktów i uzyskiwania w życiu tego, czego się pragnie. Przekonania te obniżają ich zahamowania przed agresją w stosunku do innych."

Dzieci zostały wybrane z siedmiu losowo wybranych szkół z prowincji Bizkaia w Hiszpanii. Wyniki pokazały również, że takie zmienne jak typ szkoły (publiczna lub prywatna), klasa społeczna czy płeć, mają niewielki wpływ na odkrycia.

Implikacje badań są takie, że dzieci będące ofiarami przemocy z dużą dozą prawdopodobieństwa same staną się w późniejszym okresie jej sprawcami. A w przypadku dzieci, które są świadkami przemocy we wczesnym okresie życia, późniejsze zachowanie agresywne jest również prawdopodobne, niezależnie od tego czy były świadkami przemocy w domu, szkole, sąsiedztwie czy za pośrednictwem mediów.

Naukowcy podsumowują, że kiedy agresja jest postrzegana jako normalne zachowanie, następuje zredukowanie zahamowań przeciw agresywnemu postępowaniu. Przeciwdziałanie przekonaniom o normatywności agresji zostało wskazane, jako możliwy, przyszły kierunek badań interwencyjnych.

Poprzez uczenie dzieci, że agresja nie jest normalna czy akceptowalna, z pokolenia na pokolenie przekazywany będzie komunikat, że przemoc nigdy nie jest odpowiednią drogą do osiągnięcia celu.

Za: CORDIS

komentuj publikację

Czy wiesz że...?

wersja BETA

Zero tolerancji dla przemocy w szkole rządowy projekt zaprezentowany przez byłego Ministra Edukacji Narodowej Romana Giertycha dnia 3 listopada 2006 roku w gdańskim Gimnazjum nr 2, jego celem według autora miało być "ukrócenie przemocy i agresji oraz poprawa bezpieczeństwa w polskich szkołach i placówkach edukacyjnych". Na program ten przeznaczono 67 mln złotych z budżetu państwa na rok 2007. pełny tekst

Pogotowie opiekuńcze to instytucja zajmująca się wychowaniem i opieką młodzieży. Trafiają do niej dzieci znajdowane na ulicy, uciekające z domów lub innych placówek wychowawczo-opiekuńczych,niepełnoletnie ofiary przemocy domowej lub małoletni przestępcy, przebywając w tej placówce w czasie trwania procesu sądowego, formalnie maksymalnym okresem jest 6 miesięcy. pełny tekst

Przemoc wywieranie wpływu na proces myślowy, zachowanie lub stan fizyczny osoby bez jej przyzwolenia, przy czym wyróżnia się dwa zjawiska: przemoc fizyczną i przemoc psychiczną. pełny tekst

Filtr rodzinny, strażnik dostępu, kontroler treści, filtr treści - program lub usługa, chroniąca przed dostępem do materiałów pornograficznych i przemocy w Internecie. Usługę oferują niektórzy dostawcy Internetu, wliczając ją w abonament miesięczny. Istnieje również możliwość samodzielnego nabycia i zainstalowania programu. Filtr rodzinny nie gwarantuje bezpieczeństwa dzieci. pełny tekst

Moduł "Czy wiesz że...?" (wersja testowa, beta): definicje/pojęcia wygenerowane w obrębie tego modułu pochodzą z Wikipedii i udostępniane są na licencji Creative Commons: uznanie autorstwa, na tych samych warunkach, z możliwością obowiązywania dodatkowych ograniczeń. Dostęp do pełnej wersji każdego hasła (oraz dokładnch informacji na temat licencji, autora oraz edycji) możliwy jest po kliknięciu w odnośnik opisany jako "pełny tekst".