Droga Czytelniczko, Drogi Czytelniku,

Czerniak złośliwy jest często występującym nowotworem złośliwym skóry. Niestety wyniki leczenia czerniaka w Polsce należą do najgorszych w Europie. Niezrozumiałe pozostają przyczyny późnego rozpoznawania czerniaka skóry, którego diagnostyka jest najprostszą i najtańszą w całej onkologii.

Kierujemy do Ciebie prośbę o wypełnienie anonimowej ankiety, która pozwoli na ocenę naszej wiedzy o czerniaku skóry, a w szczególności o profilaktyce i leczeniu tej choroby.
Czas jaki to zajmie - około 10-15 minut.

Czy chcesz pomóc w badaniach naukowych - odpowiedzieć na nasze pytania?

TAK, wypełniam
NIE, odmawiam

Zebrane informacje wykorzystane zostaną wyłącznie do celów naukowych
Polski Serwis Naukowy - OnLine od 1999 roku RSS RSS
  auto?
Czwartek, 31 maja 2012
Petronia, Bożysława, Ernestyna, Teodor
 1891: budowa Kolei Transsyberyjskiej
 1970: zagłada miasta Yungay w Peru
 WHO: Dzień bez Papierosa
Dodaj do: 
Dodaj link do serwisu Facebook   Dodaj link do opisu GG  Dodaj link do serwisu Wykop   Dodaj link do serwisu Google   Dodaj link do serwisu Twitter  Dodaj link do serwisu Wyczaj.to   Dodaj link do serwisu Gwar  

Dodaj link do serwisu Delicious  Dodaj link do serwisu Digg   Dodaj link do serwisu Furl   Dodaj link do serwisu Reddit   Dodaj link do serwisu Slashdot  Dodaj link do serwisu Technorati   Dodaj link do serwisu YahooMyWeb
Nowe publikacje
Artykuły
Wydarzenia
Kompendium
Unijny projekt szkolny przekracza granice

Opublikowane przez: Maksymilian Gajda
Edytowane przez: Przemysław Szydzik


Dodano: |27 Lip 2009|, 2009 15:11
cytuj
" "

Propagowanie wśród młodych Europejczyków wiedzy na temat różnorodności europejskich kultur i języków oraz zrozumienia ich zajmuje ważne miejsce w programie UE. Mowa tutaj o projekcie Mosty na Insula Europea, którego celem jest wyposażać młodych ludzi w umiejętności życiowe potrzebne do pomyślnego rozwoju własnego życia prywatnego i zawodowego. Projekt został sfinansowany z programu sektorowego Comenius Uczenie się przez całe życie.

W programie udział bierze szkoła ponadgimnazjalna w gminie Berg, Szwecja, która stworzyła forum dla uczniów, aby mogli się spotykać i rozmawiać z europejskimi rówieśnikami na temat swojego życia w prowincji Jämtland i myśleć bardziej po europejsku. Celem było nawiązanie kontaktów z uczniami z sześciu innych państw europejskich (Bułgarii, Cypru, Finlandii, Hiszpanii, Rumunii i Włoch).

Wydział Pedagogiki Uniwersytetu Mid Sweden oraz władze samorządowe gminy Berg pracują wspólnie nad szwedzką częścią projektu "Mosty na Insula Europea". Koncentrują się na integracji i wyjaśnieniu tego, co przesądza o "szwedzkości" uczniów w perspektywie europejskiej. Uczestnicy starają się również wydobywać na światło dzienne wspólny wymiar europejski.

Zdaniem przedstawicieli, wykorzystanie dwóch połączonych platform internetowych umożliwiło uczniom z różnych krajów komunikowanie się ze sobą.

Krajowe programy nauczania w Europie są dostosowane do poszczególnych krajów i znajdujących się tam placówek oświatowych. Pośród ujętych w nich zagadnień wymienić należy wartości i wiedzę oraz propagowanie aktywnej obywatelskości.

W ramach projektu udało się wzmocnić europejski komponent programów, mimo iż uczniowie zajmowali się głównie swoją własną sytuacją i środowiskiem - zdaniem Ann-Kristin Jonsson, koordynatorki procesu włączenia do projektu uczniów z bergijskiej szkoły ponadgimnazjalnej.

Przykładem jest sposób, w jaki uczniowie relacjonowali czerwcowe wybory do Parlamentu Europejskiego. Jonsson stwierdziła, że w rozmowach na temat zagadnień związanych z Europą i wyborami uczniowie w większości opierali swoje myślenie na wspólnej perspektywie europejskiej, a nie na krajowym punkcie widzenia.

Dr Anders Olofsson, kierownik projektu z Uniwersytetu Mid Sweden, jest przekonany, że projekt jest pouczający z kilku powodów.

Ze swej strony dr Ola Lindberg z Wydziału Pedagogiki Uniwersytetu Mid Sweden stwierdziła: "Mogliśmy zaobserwować, w jaki sposób integracja zagadnień przedmiotowych, międzynarodowej współpracy i korzystania z TIK [technologii informacyjnych i komunikacyjnych] może stanowić szkolny rozwój. Projekt dostarczył nam wiele interesujących materiałów do badań na kolejny rok."

Tymczasem władze samorządowe gminy Berg oświadczyły, że wyniki projektu pomogą w rozpoczęciu wielu przyszłych projektów rozwojowych.

Nazwa programu - Comenius - pochodzi od nazwiska czeskiego naukowca, wychowawcy i pisarza, Johna Amosa Comeniusa (1592-1670). Był wielkim orędownikiem powszechnej edukacji - koncepcji, która została ostatecznie nakreślona w jego książce Didactica Magna (Wielka dydaktyka). Ludzie na całym świecie mówią o nim "Nauczyciel narodów" i przez wielu jest uznawany za ojca nowoczesnej edukacji.

Źródło: CORDIS

Więcej informacji:

Program uczenie się przez całe życie: Comenius:
http://ec.europa.eu/educa...omenius_en.html

Edukacja i szkolenia UE:
http://ec.europa.eu/education/index_en.htm

Źródło danych: Szwedzka Rada ds. Nauki
Referencje dokumentu: Na podstawie informacji uzyskanych od Szwedzkiej Rady ds. Nauki

Czy wiesz że...?
wersja BETA
Projekt Polska.ru - internetowy projekt miłośników Polski mieszkających w Rosji. Tworzą go Rosjanie z różnych powodów zainteresowani Polską. Celem projektu jest stworzenie największego portalu informacyjnego o Polsce w Internecie Rosyjskim. pełny tekst
Projekt Proteus projekt współfinansowany przez Unię Europejską z Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego w ramach Programu Operacyjnego Innowacyjna Gospodarka 20072013. Celem projektu jest budowa demonstratora innowacyjnego systemu, którego zadaniem będzie usprawnienie działań ratowniczych w sytuacjach kryzysowych. System obejmuje, trzy główne elementy: pełny tekst
Okręty desantowe projektu 770 - (Polnocny w kodzie NATO) polskie średnie okręty desantowe z okresu zimnej wojny. Pierwszy okręt typu wszedł do służby w 1967. Rozwinięciem projektu były wersje projekt 771, projekt 773 i projekt 776. Łącznie zbudowano 108 okrętów wszystkich wersji. pełny tekst
Okręty desantowe projektu 770 (Polnocny w kodzie NATO) polskie średnie okręty desantowe z okresu zimnej wojny. Pierwszy okręt typu wszedł do służby w 1967. Rozwinięciem projektu były wersje projekt 771, projekt 773 i projekt 776. Łącznie zbudowano 108 okrętów wszystkich wersji. pełny tekst
qBittorrent klient P2P sieci BitTorrent napisany przy użyciu języka C++ oraz biblioteki Qt w wersji 4.1. Program jest rozpowszechniany na licencji GPL. Twórcą projektu jest francuski student Christophe Dumez, oparł on swój projekt na bibliotece libtorrent autorstwa Arvida Norberga, przez co ten projekt można łatwo przenosić pomiędzy różnymi platformami. Od wersji 0.7.1 projekt jest tworzony przy wykorzystaniu biblioteki Qt w wersji 4.2. Głównym celem projektu jest stworzenie intuicyjnego i wielo-platformowego klienta sieci BitTorrent, który będzie wspierał najnowsze rozwiązania techniczne i nie potrzebował zbyt wielu zasobów systemowych. pełny tekst

Moduł "Czy wiesz że...?" (wersja testowa, beta): definicje/pojęcia wygenerowane w obrębie tego modułu pochodzą z Wikipedii i udostępniane są na licencji Creative Commons: uznanie autorstwa, na tych samych warunkach, z możliwością obowiązywania dodatkowych ograniczeń. Dostęp do pełnej wersji każdego hasła (oraz dokładnch informacji na temat licencji, autora oraz edycji) możliwy jest po kliknięciu w odnośnik opisany jako "pełny tekst".
^
 
Komentarze: brak
Skocz do:  

Dodaj temat do Ulubionych



Powered by phpBB © 2000, 2002, 2005, 2007 phpBB Group