Zaproszenie do składania wniosków w zakresie reformy szkolnictwa wyższego poprzez międzynarodową współpracę uniwersytecką w ramach programu Tempus :: Wydarzenia / Polski Serwis Naukowy

Polecamy również:

W PTE o strategicznych problemach szkolnictwa wyższego

Zaproszenie do składania wniosków w ramach programu prac "Współpraca" 2011 7PR w zakresie zrównoważonego transportu na powierzchni

Zaproszenie do składania wniosków w ramach programu "Działania Marie Curie"

Zaproszenie do składania wniosków nt. ponadnarodowej współpracy między członkami EURAXESS w ramach tematów związanych z Unią Innowacji.

Zaproszenie do składania wniosków w ramach programu roboczego "Pomysły" 2011 Siódmego Programu Ramowego WE w zakresie badań, rozwoju technologicznego i demonstracji

Zaproszenie do składania wniosków w ramach Programu Ramowego Euratom działań badawczych i szkoleniowych w dziedzinie jądrowej

Komisja Europejska ogłosiła zaproszenie do składania wniosków w zakresie reformy szkolnictwa wyższego poprzez międzynarodową współpracę uniwersytecką w ramach programu Tempus.

Tempus to program Unii Europejskiej, który wspiera modernizację szkolnictwa wyższego na obszarze okalającym UE. Promuje współpracę instytucjonalną między Unią Europejską a krajami partnerskimi, skupiając się na reformie i modernizacji systemów szkolnictwa wyższego w krajach partnerskich Europy Wschodniej, Azji Środkowej, Bałkanów Zachodnich i regionu śródziemnomorskiego.

Bieżący etap programu Tempus obejmuje lata 2007 - 2013. Od rozpoczęcia programu w roku 1990 współpraca uczelni wyższych w ramach programu Tempus przyczynia się do skutecznego budowania instytucji świata akademickiego między Unią Europejską a krajami partnerskimi.

Celem zaproszenia do składania wniosków jest promowanie wielostronnej współpracy między instytucjami, władzami oraz organizacjami działającymi w dziedzinie szkolnictwa wyższego w państwach członkowskich UE i krajach partnerskich ze szczególnym uwzględnieniem reformy i modernizacji szkolnictwa wyższego.

Dwa główne instrumenty współpracy w ramach tego zaproszenia to:
- projekty wspólne: projekty oparte na podejściu oddolnym, mające na celu modernizację oraz reformę na poziomie instytucjonalnym (uczelni). Zadaniem projektów wspólnych jest transfer wiedzy pomiędzy uczelniami, organizacjami i instytucjami z państw UE oraz krajów partnerskich, jak również odpowiednimi jednostkami w krajach partnerskich.
- działania strukturalne: projekty, które mają przyczynić się do rozwoju i reformy systemów szkolnictwa wyższego w krajach partnerskich oraz podniesienia poziomu ich jakości i znaczenia, jak również do zwiększenia dobrowolnej zbieżności z rozwiązaniami UE. Działania strukturalne będą miały na celu wsparcie reform strukturalnych w systemach szkolnictwa wyższego oraz rozwój ram strategicznych na szczeblu krajowym.

Za: CORDIS

komentuj publikację

Czy wiesz że...?

wersja BETA

TEMPUS jest programem pomocowym Unii Europejskiej wspierającym współpracę między uczelniami z krajów UE i z krajów partnerskich, a także wspierającym podnoszenie jakości kształcenia i reformy w sektorze szkolnictwa wyższego w krajach partnerskich. Został on uruchomiony na podstawie decyzji Rady Ministrów Wspólnoty Europejskiej w roku 1990. Program TEMPUS-PHARE realizowany był w latach 1990-2000. Ostatnie projekty programu TEMPUS-PHARE, w których udział brały polskie uczelnie zostały zakończone w październiku 2001 roku. pełny tekst

Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego urząd utworzony w Polsce 5 maja 2006 r. do obsługi Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego. Minister Nauki i Szkolnictwa Wyższego kieruje działami administracji rządowej nauka i szkolnictwo wyższe oraz jest dysponentem budżetu na badania naukowe finansowane przez państwo. Przy ministrze działała Rada Nauki, powołana w miejsce zlikwidowanego w 2005 Komitetu Badań Naukowych. Siedziba ministerstwa mieści się w Warszawie, przy ulicy Wspólnej 1/3. pełny tekst

Internacjonalizacja szkolnictwa wyższego - proces integrowania wymiaru międzynarodowego, międzykulturowego i globalnego w cel, funkcje i sposób działania instytucji szkolnictwa wyższego. W praktyce proces ten przyjmuje postać budowania strategii umiędzynarodowienia szkolnictwa wyższego na poziomie państwa, władz samorządowych i poszczególnych instytucji, aktywnej polityki pozyskiwania studentów zagranicznych, zagranicznego marketingu uczelnianego, tworzenia międzynarodowych ścieżek studiów, integrowania treści globalnych i międzykulturowych w programy nauczania, dostosowywanie infranstruktury uczelni do potrzeb działania, tworzenia i wdrażania proramów wspierających mobilność studencką etc. pełny tekst

Rada Główna Szkolnictwa Wyższego organ przedstawicielski szkolnictwa wyższego, który współdziała z ministrem ds. nauki i szkolnictwa wyższego oraz z innymi organami władzy i administracji publicznej w ustalaniu polityki edukacyjnej państwa w zakresie szkolnictwa na poziomie wyższym. pełny tekst

Moduł "Czy wiesz że...?" (wersja testowa, beta): definicje/pojęcia wygenerowane w obrębie tego modułu pochodzą z Wikipedii i udostępniane są na licencji Creative Commons: uznanie autorstwa, na tych samych warunkach, z możliwością obowiązywania dodatkowych ograniczeń. Dostęp do pełnej wersji każdego hasła (oraz dokładnch informacji na temat licencji, autora oraz edycji) możliwy jest po kliknięciu w odnośnik opisany jako "pełny tekst".