|
|
||||||||||||||||||||||||||||||
|
Polski Serwis Naukowy - OnLine od 1999 roku
 RSS
Piątek, 1 czerwca 2012
Konrad, Magdalena, Świętopełk, Alfons
 W 1980 telewizja informacyjna CNN rozpoczęła emisję
Międzynarodowy Dzień Dziecka W 1915 urodził się Jan Twardowski
Dodaj do:
Nowe publikacje
Tak sobie pomyślałem, że w tym dziale filozoficznym by się przydał temat Złote myśli - mogą być filozoficzne , a skoro tak, to tak nazwałem ten temat. Na początek sam coś wpiszę.
Skoro kochasz życie nie trać czasu, bo z czasu składa się życie Zazanaczam, że ta myśl nie jest moja, ale Banjamina Franklina Zachęcam abyście tu właśnie w tym temacie wpisywali złote myśli swoje i zasłyszane. Swoją pierwszą wpiszę jak rozwiążę problem z tą kaczką i krową, o których pisałem w temacie <Czyżby ???>!!!:lol: 
Pozdrówka Kolik Stare angielskie przysłowie brzmi tak:
He who knows & knows that he knows. He is wise, honour him. He who knows not & knows that he knows not. He is ignorant, teach him. He who knows not & knows not that he knows not. He is a fool, despise him. Czyli: Ten, kto wie i wie o tym, że wie, jest mądry - szanuj go. Ten, kto nie wie i wie o tym, że nie wie, jest niedouczony - należy go nauczyć. Ten, kto nie wie i nie wie o tym, że nie wie - jest głupcem zasługującym na potępienie. Tak naprawdę w filozofii tylko jedna rzecz jest pewna, że wszystko pozostałe jest niepewne - zauważył to już Sokrates formułując pod koniec swojego naukowego, filozoficznego życia słynne spostrzeżenie - wiem, że nic nie wiem. Jak się ma to przytoczone wyżej przysłowie angielskie do spostrzeżenia Sokratesa ? 
Pamietaj-tyskie ma nadal 375 lat:P
Są dwa sposoby odnoszenia sukcesów w życiu: albo dzięki własej pracowitości, albo przez głupotę innych.
< Jean de la Bruyere>
U początku filozofii stoi - zdziwienie
<Arystoteles> 
Stare przysłowie łacińskie podpowiada tak:
nie nabędzie już mądrości, kto nie nabył jej w młodości. Ostatnio nasunęło mi się jeszcze kilka skojarzeń, dwa z nich tu zaprezentuję: Kamienie na których siedzimy w młodości najczęściej uwierają na starość i drugie Kto chce zachować młodość musi przestać zachowywać się jak przedszkolak 
|
||||||||||||||||||||||||||||||
